PASLAUGOS

SPECIALISTAMS

Kvalifikacijos tobulinimo seminarai ir metodinė pagalba

Mokinių profesinis informavimas: teorija ir praktika

Programos turinys:

1. Profesinio orientavimo (informavimo ir konsultavimo) situacija Lietuvoje
2. Profesijos rinkimosi teorijos
3. Profesinio informavimo ir konsultavimo modeliai
4. Profesinio orientavimo resursų apžvalga. Atvira informavimo, konsultavimo ir orientavimo sistema (AIKOS)
5. Atvejų analizė (netikri polinkiai, profesijos rinkimosi klaidos)
6. Praktinės užduotys (užduočių grupės: savęs pažinimas, tolesnio mokymosi galimybės, profesijų pasaulis)

Programos „Mokinių profesinis informavimas: teorija ir praktika“ poreikį lemia nuolat atsinaujinanti informacija apie mokymosi ir įsidarbinimo galimybes bei kvalifikuotų specialistų, dirbančių profesinio orientavimo (informavimo ir konsultavimo) srityje, trūkumas (kadangi šalies aukštojo mokslo įstaigose specialistų rengimui, o vėliau jų kvalifikacijos tobulinimui skiriamas nepakankamas dėmesys).

Programa skirta tobulinti mokytojų, profesijos mokytojų, socialinių pedagogų, mokyklų psichologų kvalifikacijai bei suteikti jiems žinių, kaip kokybiškiau organizuoti profesinio informavimo veiklą mokiniams.

Baigę programą seminaro dalyviai žinos dabartinę profesinio orientavimo (informavimo ir konsultavimo) situaciją Lietuvoje, gebės apibrėžti profesijos rinkimosi teorijas, profesinio informavimo modelius, sužinos naujausią informaciją apie mokymosi, studijų ir profesijos rinkimosi galimybes, gebės naudoti ir taikyti Atvirą informavimo, konsultavimo ir orientavimo sistemą (AIKOS), profesinio informavimo modelius, tinkamus profesinio informavimo metodus ir formas.

Programos trukmė 18 val.; iš jų 12 auditorinės ir 6 savarankiško darbo valandos.

Smulkesnė informacija telefonu: 8-5-2772394

Mokinių karjeros valdymo gebėjimų ugdymas

Programos turinys:

1. Ugdymo karjerai samprata, principai
2. Karjeros vystymo teorijos
3. Karjeros valdymo gebėjimų ugdymo organizavimo ypatumai
4. Karjeros kompetencijų ugdymas
5. Karjeros valdymo gebėjimų ugdymas neformaliajame švietime
6. Karjeros valdymo gebėjimų ugdymo metodai bei priemonės
7. Mokinių karjeros valdymo gebėjimų ugdymo priemonės internete
8. Mokinių karjeros valdymo gebėjimų ugdymo modulio rengimas

Pasirengimas karjerai prasideda mokymosi bendrojo ugdymo mokykloje laikotarpiu. Pedagogams tenka didelis vaidmuo – padėti mokiniui suderinti savo siekius ir galimybes, mokyti pritaikyti juos prie dinamiškos visuomenės poreikių.

Programos „Mokinių karjeros valdymo gebėjimų ugdymas“ poreikį lemia siekis padėti mokiniui išmokti planuoti ir valdyti savo karjerą, išsiugdyti įvairių gebėjimų, reikalingų sėkmingam asmeninio ir socialinio gyvenimo klausimų sprendimui, mokymuisi visą gyvenimą motyvacijai.

Programa skirta mokytojų, profesijos mokytojų, socialinių pedagogų, mokyklų psichologų kvalifikacijos tobulinimui siekiant suteikti jiems žinių, kaip kokybiškiau organizuoti karjeros valdymo gebėjimų ugdymą mokiniams.

Baigę programą seminaro dalyviai žinos ugdymo karjerai paskirtį, karjeros valdymo gebėjimų ugdymo principus, karjeros vystymo teorijas, žinos karjeros valdymo gebėjimų ugdymo organizavimo ypatumus, gebės taikyti karjeros valdymo gebėjimų ugdymo metodus ir priemones, gebės parengti mokinių karjeros valdymo gebėjimų ugdymo modulį.

Programos trukmė 18 val.; iš jų 12 auditorinės ir 6 savarankiško darbo valandos

Smulkesnė informacija telefonu: 8-5-2772394